毕业生画像

终身学习者

我们的学生已经准备好在大学和以后取得优异成绩.

• 他们喜欢学习，尊重知识. 他们认为学习是有意义和充实的.
• 他们对自己有信心，对同伴也有信心，能坚持一起解决问题、克服困难.
• 他们重视健康, 平衡的生活方式, 兴趣广泛，重视艺术, 体育运动, 他们的个人关系和学术关系一样丰富.
• 他们懂得有价值的生活的组成部分.

• 他们认识到自己的优点和缺点，了解自己的情绪.
• 他们知道如何学习和解决问题. 他们可以监督自己的学习.
• 他们口才好，善于沟通.
• 他们为自己辩护.
• 他们很容易适应不同的环境和文化.
• 他们知道如何领导，并认识到有很多方法可以有效地做到这一点.

具有创造性和批判性的思考者

我们的学生问 为什么 而且 如果.

• 他们知道如何解决问题:如何批判性地和创造性地处理问题, 以及如何提出探究性的问题.
• 他们习惯性地反思自己的想法.
• 他们的自信来自于回答合理的难题. 
• 他们有信心挑战公认的智慧，并探索自己新颖的解决方案.

• 他们拥有健康的怀疑精神和辨别错误推理的能力.
• 他们可以分析、综合和评估从各种来源收集的数据的可信度. 
• 使用起来很舒服
  收集、分析和呈现信息的技术.
• 他们寻求并找到解决方案.

工作努力

我们的学生表现出坚韧和坚持.

• 他们主动.
• 他们表现出坚持积极寻求创造性解决办法的意志.

• 他们知道如何管理时间和
  如何应对现代世界充满挑战的节奏和复杂性，
• 他们知道如何为将来的回报而努力工作.

全球公民

我们的学生拥抱不同的文化.

• 他们思想开放，善于合作.
• 他们喜欢与来自不同背景的人进行社交和专业交流.
• 他们相信与他人一起工作可以产生更清晰的理解.

• 他们懂得发展人际关系和理解其他文化观点的重要性.
• 他们肯定自己的个性，赞美他人的独特天赋.
• 他们有勇气探索其他观点，愿意搭建桥梁，将他们与他人联系起来.

道德的人

我们的学生生活正直.

• 他们寻找强大的社区
  负责任地参与他们的世界, 通过服务远近的人来表达同理心.
• 他们认识到自己生活和学习的道德层面.

• 他们在生活给予他们的礼物中感激自己的好运.
• 他们彬彬有礼，尊重他人.
• 他们在赛场内外都是好手.