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战略计划

我们要去哪里

新的战略计划, 理事会于2019年5月通过, 将在未来五年内指导十大信誉网赌网站学校的持续发展. 该计划的六大支柱正在取得良好进展:

  • 确保学校丰富多样课程的长期财务可持续性.  
  • 保持优秀的教职员工.
  • 充分实现我们对多样性、公平和包容的承诺.
  • 塑造新的,面向未来的课程,让学生为快速变化的世界做好准备.
  • 维持一种支持学生身心健康和幸福的学校文化.
  • 加强设施,以支持全面和创新的计划.

 

我们的战略目标

金融稳定目标

  • 重建初中和初中入学率.
  • 成为与家庭合作的市场领导者,使学校负担得起.

 

初步实施步骤

  • 开发更清晰的价值主张,使十大信誉网赌网站与其他本地选项区别开来.
  • 积极推销可负担性和“弹性学费”概念.
  • 制定策略,加强关键退出点的留存率.
  • 制定策略,以吸引和留住更多样化的学生群体.
  • 资助显著增加财政援助预算.
  • 继续控制所有运营领域的成本.
  • 利用设施和探索扩大服务来推动新的收入.

教师卓越目标

  • 吸引和留住最有才华和最敬业的教师.
  • 尽可能保持最融洽、合作的工作环境.
  • 激励课程和教学中的创造力和创新.

 

初步实施步骤

  • 提供补偿和福利,与我们地区最强的独立学校竞争.
  • 加强学校部门内部和部门之间的关系.
  • 支持教师和员工的健康和工作/生活平衡.
  • 创建和支持教师团队研究和设计课程创新.
  • 利用专业发展基金和课程资助来激发创造力和创新.

多元化、公平和包容的目标

  • 充分实现我们对多样性、公平和包容的承诺.,

 

初步实施步骤

  • 继续建立我们学生群体的多样性.
  • 招募, 支持, 并保留一个行政部门, 教职员及职员, 哪些学校的多样性更接近NAIS对我们地区同类学校的基准.
  • 提供持续的教师培训,以确保所有教师都有必要的技能,与同事有效和自信地工作, 学生, 还有来自不同背景的家庭.
  • 丰富课程内容,确保各个层次的学生都有机会探索人类经验的丰富多样性,从各种各样的角度看世界.
  • 设计机制,使更多的学生接受和授权学生, 在所有四个赛区, 负责维持一个包容和公平的社会.

面向未来的学习目标

  • 发展课程及课外经验,以培养全球意识, 公民参与, 以及有意义的跨学科问题解决.
  • 为学生领导创造机会, 工作, 以及十大信誉网赌网站社区内外的创业经验.
  • 通过多元化和包容性的视角来审视课程和教学实践,以提升文化能力.
  • 制定更系统的方法来促进数字素养.
  • 构建STEM产品,包括一些高端产品, 最终解决问题的项目, 融合编码, 工程, 和机器人. 

 

初步实施步骤

  • 专注于专业发展和课程发展赠款,以创造跨学科的学习经验,关注当代问题,促进公民参与.
  • 设计和支持课外课程,培养学生的领导力和创业精神.
  • 发展战略伙伴关系, 更全面, 辛辛那提的“真实世界学习”教育资源.”
  • 通过多样性和包容性的角度来审查课程设置,并在必要时进行修改.
  • 制定必要技术技能的范围和顺序,并制定将其整合到课程中的策略.

健康、健康和社区目标

  • 维持一种充分支持学生身心健康和幸福的文化.
  • 维持并建立在定义十大赌博信誉网站的强烈社区意识之上.

 

初步实施步骤

  • 制定减少学生压力/工作量的策略,创造更平衡的体验.
  • 完善社会和情感学习方面的新项目,制定评估学生非认知技能增长的计划.
  • 制定计划来培养学生的独立性和成功过渡到大学所必需的生活技能.
  • 利用新的设施来展示学生的成就,并通过艺术和体育来建立社区.
  • 创造共享的经验,将来自两个低年级的学生(Doherty和Lotspeich)聚集在一起.
  • 制定计划重新配置中学设施,以建立更紧密的年级社区.
  • 制定一种支持社区建设和学生创业的用餐方法.
  • 发展共同的年级水平的学术经验, 五月学期的可能延期, 以及同龄人领导力项目,在高年级建立社区.

设施的目标

  • 继续改善教育设施,以充分支持学校雄心勃勃的使命和计划.

 

初步实施步骤

  • 为多尔蒂校区制定一个主站点计划,并优先考虑计划的实施.
  • 制定空间利用计划,以最大限度地发挥希夫中心和实地考察所建设所释放的空间的影响, 包括:
    • 新的精细和数字艺术工作室空间
    • 聚会空间支撑餐饮新模式, 优化效率, 营养, 社区建设.
    • 为中学和高中提供最先进的STEM空间
    • 增加网球场
  • 扩建和翻新中学,以更充分地满足中学学习者的学术和社会需求.
  • 探索设施调整,以适应不断增长的幼儿入学人数.
  • 根据新设施评估额外停车的需求.
  • 制定一个计划,使学校的设施更节能,减少我们的碳足迹.