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联系现代和历史

高中历史课程旨在为学生提供一个复杂的历史背景的理解, 他们生活在一个全球化的世界. 重点是分析资料来源, 批判性思维, 和写作, 这些课程不仅为学生提供了参与其中所需的工具, informed citizens; they also equip them with the skills to navigate and evaluate the mass of information and opinions they are exposed to. 通过亲身体验,让他们站在不同文化和时代的人的立场上思考, 学生们开始理解人类的经验,因为它已经生活在许多地方, 次, 和背景.

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高中历史

十大赌博信誉网站, 学生们做真正的历史学家的工作, 通过对一手资料和二手资料的深入调查来重建过去.

联系现代和历史

高中历史课程旨在为学生提供一个复杂的历史背景的理解, 他们生活在一个全球化的世界. 重点是分析资料来源, 批判性思维, 和写作, 这些课程不仅为学生提供了参与其中所需的工具, informed citizens; they also equip them with the skills to navigate and evaluate the mass of information and opinions they are exposed to. 通过亲身体验,让他们站在不同文化和时代的人的立场上思考, 学生们开始理解人类的经验,因为它已经生活在许多地方, 次, 和背景.

手风琴

世界历史1是大学预科的入门课程. 本课程研究世界主要社会从文明的黎明到14世纪. 学生将关注世界宗教的发展, 经济网络, 社会制度, 以及古代和中世纪世界的政治结构. 本课程还强调分析能力的培养, 以及成功学习历史所必需的阅读和写作技能. 

本课程延续了从中世纪到现代的文明史. 课程内容集中于全球政治, 经济, 社会, 以及21世纪的智力发展 世纪.

在本课程中, 学生调查重大事件, 个人, 发展, 以及1200年至今的世界历史进程, 侧重于历史解读和跨文明比较. 学生将专注于运用历史推理技能,深入研究初级和二级资源,以建立对塑造现代世界的主要力量的理解. 本课程为学生准备AP世界历史考试,以及在整个高中和大学进一步的高水平历史学习.

从殖民时期到当代的美国历史和政府专题方法, 这门课程提出了十大赌博信誉网站美国历史的大问题,以便更好地理解当今美国社会的根源. 本课程强调分析所必需的阅读和写作技能的发展, 批评, 合成, 以及对与国家历史有关的材料的解读. 成功完成几个基于研究的项目是课程要求.

这门课程是对美国历史的详细调查,并着重于对历史的解释. 本课程也帮助学生为美国大学先修课程做准备.S. 历史考试.

经部门批准,向高年级学生开放. 这门大学水平的课程考察了二战以来的世界历史. 我们将研究亚洲的主要发展, 中东, 非洲, 以及拉丁美洲,着眼于了解当今世界的国际关系. 我们还将研究近期世界历史上的主要主题,如恐怖主义, 全球化, 以及性别关系. 学生应该阅读各种各样的文本, 写分析性文章, 参与圆桌讨论.

学生在这门课上及时讨论诸如供应和需求等话题, 市场, 税收, 国内生产总值, 股票市场, 还有货币和财政政策, 以及经济学的基本概念,以及这些概念如何适用于个人和更大的社会. 他们还探讨了竞争、市场力量和支配收入分配的作用.

这门课的学生使用种族的视角, 性别, 宗教, 用社会经济学来研究经济政策, 日益加剧的政治分歧, 最近科技的发展, 以及美国历史上人口结构的变化. 这门课还将讲述上世纪60年代的动荡, 20世纪80年代共和党的复兴, 美国在中东的军事介入, 9/11事件, 以及社交媒体日益重要的作用.

本课程旨在对关键环境问题进行跨学科研究, 结合科学的研究, 历史, 和文化. 它被设计成尽可能的亲力亲为和探索, 通过一些项目和社区实地考察.

在本课程中,学生可以:

  • 了解人类是如何看待环境的,以及历史上人们是如何与环境互动的
  • 了解科学如何告知我们与环境互动的方式
  • 了解当今社会面临的主要环境问题

本课程考察了1945-1990年欧洲的冷战. 主题包括:二战后重建, 东欧和西欧的日常生活和政治, 欧盟, 以及欧洲共产主义的终结. 本课程亦介绍公共史的概念及实践. 学生将研究一系列资料来源,包括档案、纪念碑和历史电影. 他们将参与辩论和讨论, 写短论文, 在学校或社区完成一个公共历史项目. 

本课程考察了1930-1950年纳粹德国和欧洲大屠杀. 主题包括:德国民主的终结和纳粹党的崛起, 纳粹文化与政策, 德国在二战中的角色, 以及大屠杀及其后果. 学生将研究各种各样的历史资料,并将更好地把握我们这个时代在民主威胁方面所面临的挑战, discrimination, 和种族灭绝. 他们将参与辩论和讨论, 写短论文, 并完成一个最终的多媒体项目.

这门课程的学生将研究女性主义理论和性别学术思想的关键主题. 学生将运用这些概念来学习现代流行文化和媒体, 比如电视, 电影, 音乐, 还有社交媒体. 本课程探讨性别观念如何融入国家法律的制定, 政治, 和文化融入现代. 本课程将以最终的媒体分析和课堂专题结束. 

这门课的学生将研究经济, 政治, 以及美国重建以来非裔美国人的社会历史, class, 和宗教. 一些主题和话题将包括:吉姆·克劳的崛起, 哈莱姆文艺复兴, 城市化和移民, 非裔美国人的教育经历, 住房, 司法系统, 以及民权运动和黑人权力等重要社会运动.