我们的学校社区文化丰富多样. 这不仅仅是我们庆祝的事情, 而是加强和告知我们的学术方法. 最终, 我们希望培养出真正的全球公民, 渴望与世界接触，并与他人合作，建立一个更加和平与文明的社会.
在我们的学习者社区, 鼓励学生探索人类经验的多样性, 以开放的心态尊重他人. 通过在学校的所有四个部门培养全球理解, 我们努力拓展学生的视野, 让他们享受多样性, 积极关注全球问题, 并自信地在复杂的全球社会中航行.
它的核心, 对全球意识的承诺意味着培养一种对其他文化好奇和开放的观点. 但在十大信誉网赌网站，这只是一个起点. 我们相信，每一门学科都是通过更全球化的视角来加强的. 马塞尔·普鲁斯特, 法国小说家, 相信“真正的发现之旅不在于看到新大陆。, 而是用新的眼光去看.当你把西班牙诗歌当作对美国资本主义的评论，或者探索自由运动对我们自己国家话语的影响时，就会发生这种情况.
我们学生的探索可以采取校园庆祝多元文化节日的形式. 或者报名参加全球问题选修课. 或者阅读和讨论, 用一门外语, 一篇十大赌博信誉网站农村贫困、外包或气候变化的社论. 这可能包括参加我们的一个广泛的旅行和交流项目，或参加我们两个强大的世界语言项目.
通过这万花筒般的经历, 我们的学生成长和发展真正的文化能力:根植于对世界的强烈好奇心和真诚的探索冲动, 并最终在参与多元化和相互联系的全球社区时获得更深的舒适感.
部门的细节
从很小的时候, 你的学生将通过讲故事来接触西班牙语, 谈话, 手势, 运动, 重复, 积极的团体参与.
在文化交流周期间，学生们通过有趣的庆祝活动探索不同的国家和文化. 例如, 多尔蒂校区的学前班儿童参加了飞往埃及的模拟飞行, 智利, 或者意大利, 通过décor探索这个国家, 食物品尝, 以及虚拟旅游.
在节日期间，Lotspeich幼儿园的孩子们享受着灯节. 庆祝活动让学生们了解世界各地将灯光融入节日庆祝活动的多种文化. 学生了解拉斯波萨达斯，宽扎节，光明节，圣诞节和圣. 露西亚——所有的节日都用光来象征希望、和平和爱.
作为为期一年的印度强化项目的一部分, Lotspeich小学一年级学生学习泰姬陵和自由女神像, 对每个地标进行虚拟游览，并分享他们的比较研究结果. 他们还深入研究了圣雄甘地和马丁·路德·金的生活和哲学.以及他们如何在他们的社会中实现和平. 在胡里节庆祝活动中，学生们还向空中抛洒彩色粉末, 就在春假之前.
Lotspeich二年级学生完成了对桥梁的广泛学习. 学生们从一节名为“我在地图上”的基础地理课开始,，让二年级学生看看他们的街道, 城市, 状态, 国家, 大陆, 和地球. 学生们学习不同类型的桥梁，并了解从辛辛那提到不同大陆的桥梁. 然后每个学生将自己选择的桥呈给同学和家长.
Doherty校区的西班牙学生在帮助社区的同时学习新词汇. 通过Doherty的服务学习课程, 学生们为Open Door收集食物, 附近的一个非营利组织. 学生们一边做午餐，一边练习西班牙语词汇.
全球教育日, 整个中学都聚集在一起，参加这个充满演讲者的日子, 学习会话, 还有一个模仿电视节目的高潮活动 极速前进这个项目让学生不用离开中学就能环游世界. 这一天以一位客座演讲者开始，学生们参加了由辛辛那提和十大信誉网赌网站社区的演讲者主持的会议. 一天中最重要的是 极速前进这是一种互动体验，学生们分组完成全球主题的挑战. 学生们与公牛一起奔跑，建造金字塔，跳爱尔兰吉格舞，仅举几例.
六年级学生通过实践活动学习纬度和经度. 在课程开始的时候, 学生们学习地球仪上的线和地图上的线有什么不同. 用蓝色胶带和稳定球, 学生重现经纬度线, 给他们一个简单的方法来想象这些虚点. 这个活动给了学生一个在实践中学习的机会.
在人权和主管部门工作, 八年级学生通过实际和虚拟参观博物馆来探索压迫和自由运动的历史, 比如大屠杀和人文教育中心, 或者通过评论纪录片, 比如1968年由三年级老师简·艾略特进行的开创性的“蓝眼睛-棕色眼睛”实验.
在高中, 世界语言课程在一系列沉浸式课堂体验中达到高潮，旨在让学生走上功能型流利口语的道路, 听, 阅读, 和写作. 每一门高级语言课程都包含大量的文化和学习经验, 旨在提高学生对世界上那些使用该语言的地区的认识.
补充课堂学习, 所有四种语言的学生都可以通过一系列与学校假期相结合的海外学习机会来丰富他们的语言和文化体验. 为期两年, 旋转的基础, 十大信誉网赌网站的学生前往西班牙, 法国, 中国, 意大利和希腊.
十大信誉网赌网站的学生可以参加到西班牙的交流之旅. 由西班牙语老师陪同, 他们会去托莱多一日游, 马德里, 和塞戈维亚, 以及西班牙大学的研讨会. 学生周末住在寄宿家庭, 体验西班牙文化的日常生活.
来自Lycée de la Croix Blanche的法国学生, 位于bon会费, 法国, 参观十大信誉网赌网站，作为两所高中交流的一部分. 作为交换的一部分，学生们将前往法国，游览巴黎和比利时.
我们的唐尼学者项目扩展了我们的中文课程, 使学生能够在夏季访问中国, 沉浸在中国人的生活中, 用他们所学到的知识在现实世界中进行交流. 学生学习文化, 吃当地食物, 参观重要地标, 上学, 和寄宿家庭建立关系.
由我们的古典老师指导, 都是训练有素的考古学家, 高中的拉丁语和希腊语学生前往希腊和意大利, 探索古代世界最丰富的文化遗址.
在九年级和十年级，学生分别学习世界史一和世界史二. 这些课程为全球历史奠定了坚实的基础，涵盖了文明的起源至今. 学生练习批判性的读写能力，并通过世界范围的镜头审视历史.
对历史有热情的学生可以选择深入探索历史和社会科学主题的选修课. 全球议题:亚洲, 学生们学习东方历史, 南, 中亚地区, 探索自1945年起塑造欧洲大陆的事件. 学生在《十大赌博信誉网站》中考察同一时期, 包括欧洲、拉丁美洲、非洲和中东. 其他历史选修课包括考古学概论, 经济学, 环境的历史, 现代政治理论, 以及1968年以来的后现代美国.